10 octobre 2015
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Écoles et théâtres des lieux d'exclusion ?

Freinet, une pédagogie moderne
Avec l’ICEM – pédagogie Freinet et l’IPEM, son groupe départemental parisien et les groupes départementaux de l’ICEM des Hauts de-Seine et de la Seine-Saint-Denis

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© Nouvel Éducateur

  • L’ICEM-pédagogie Freinet (Institut coopératif de l’École moderne) est une association complémentaire de l’Éducation nationale qui regroupe des enseignants, des formateurs et des chercheurs autour des principes de la pédagogie Freinet. Ce sixième salon propose deux séries de cinq ateliers pour découvrir des pratiques pédagogiques et des expérimentations quotidiennes. À 15h30, une table ronde a pour thème « Quelle(s) relation(s) développer entre les parents, l’école et les lieux de cultures… ? »

    avec Marie-Aleth Grard, vice-présidente d’ATD Quart Monde et auteure du rapport Une école de la réussite pour tous, Serge Saada, universitaire et responsable de la formation à la médiation culturelle de l’association Cultures du cœur, et Pierrick Descottes, enseignant Freinet à l’école Léon Grimault de Rennes.

  • avec Marie-Aleth Grard, vice-présidente d’ATD Quart Monde et auteure du rapport Une école de la réussite pour tous, Serge Saada, universitaire et responsable de la formation à la médiation culturelle de l’association Cultures du cœur, et Pierrick Descottes, enseignant Freinet à l’école Léon Grimault de Rennes.

  • samedi 10 octobre -> 13h > 18h30
    entrée libre